Hello world! ― i co dalej w C++?
Uważa, że praktycznie na wszystko, co robimy w życiu, można spojrzeć jak na wykonywanie funkcji i algorytmów, które opisujemy za pomocą słów. Dlatego też nauka programowania w żadnym stopniu nie jest opanowywaniem jakiejś specjalnej wiedzy tylko dla wtajemniczonych.
To po prostu utrwalanie tego, co już wiemy i umiemy, tyle że w sposób logiczny i uporządkowany. Niestety, nauka języków programowania w szkole nader często ogranicza się do przekazania suchych informacji na ich temat.
Wielu uczniów, instynktownie wyczuwając potencjał zdobytej właśnie wiedzy na temat C++, stawia pytania: Co mam teraz robić? Stanowi on próbę ukierunkowania, uporządkowania i wzbogacenia czasu pomiędzy pierwszą lekcją z „Hello world!” a pierwszą sprzedaną aplikacją ― stworzoną samodzielnie lub w zespole.
Czasu radosnej nauki, kiedy wszystko wydaje się możliwe, a ogranicza nas tylko wyobraźnia. Poświęcony C++ zbiór zadań z rozwiązaniami: jest podzielony na części zależne od posiadanych umiejętności, a te zostały uporządkowane tak, by odpowiadać procesowi nauki języka C++ pomaga zwłaszcza w przygotowaniu do matury z informatyki i w nauce programowania na studiach uwzględnia standard C++20 zawiera propozycje rozwiązań
