Dydaktyka matematyki Tom 1

Książka ta jest pierwszą częścią podręcznika dotyczącego dydaktyki matematyki. Przeznaczona jest dla studentów matematyki nauczycielskiej, ale też nauczycieli matematyki oraz innych osób, którym zależy na rozwijaniu umiejętności matematycznych.

• Może służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki.

• Każdy rozdział składa się z tzw.

Treść dotyczy podstawowych zagadnień, z którymi powinien zapoznać się przyszły nauczyciel matematyki (cele, metody, zasady, teorie nauczania itp.). części teoretycznej, serii ćwiczeń, zagadnień do dyskusji oraz spis literatury dotyczący omawianego zagadnienia.

• Część 2 i 3 podręcznika będzie dotyczyła nauczania matematyki odpowiednio w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej.

• Autor przedstawia kontekst historyczny, zagadnienia opisywane są w różnych ujęciach.
• Najbardziej istotne są tutaj przemyślenia i uwagi krytyczne Autora.
• Studenci często czytają literaturę naukową nie poddając jej krytycznej ocenie.
• Kształtowanie takich umiejętności jest dla przyszłych nauczycieli bardzo istotne.
• W każdym rozdziale zamieszczone są ćwiczenia dla studentów matematyki nauczycielskiej.

W części 1 szczegółowo opisano każde zagadnienie istotne podczas prowadzenia zajęć z dydaktyki matematyki oraz samych lekcji matematyki w szkole. Ćwiczenia te są tak skonstruowane, że wymagają od studenta głębokiego przemyślenia, spojrzenia krytycznego, przyjrzenia się problemowi z różnych stron, uzasadniania, argumentowania - czyli wszystkich kluczowych umiejętności, które powinien mieć nauczyciel matematyki.

• Można je wykorzystać jako ćwiczenia podczas zajęć z dydaktyki matematyki.

Zamieszczono także ,,Zagadnienia do dyskusji". Wymagają od studentów połączenia wiedzy teoretycznej z przykładami z sytuacjami praktycznymi w szkole, fragmentami podręczników, zbiorów zadań konkursowych, itp.