Edukacja i uczenie się. 16 największych mitów

Czy ludzie potrafią prawidłowo ocenić, ile umieją? Czy istnieje wiele różnych inteligencji?

• Czy prezentacje multimedialne ułatwiają zdobywanie wiedzy?
• Czy powtarzanie to skuteczna metoda uczenia się?
• Czy stosowanie nagród sprzyja, czy przeszkadza w zdobywaniu wiedzy?
• Czy osoby mające wysoką samoocenę uczą się lepiej?
• Jeffrey D.
• Holmes przyjrzał się szesnastu powszechnie podzielanym przekonaniom na temat nabywania wiedzy.

By jednoznacznie rozstrzygnąć o ich naukowej wartości, zebrał imponującą liczbę danych z literatury naukowej i dokonał ich wnikliwej oraz krytycznej analizy. Rozprawiając się z silnie ugruntowaną wiedzą potoczną, autor pokazuje jednocześnie, jak zachować krytycyzm wobec naukowych i pseudonaukowych doniesień.