Zanim zaczniesz skoki spadochronowe czyli nie wszystko złoto, co się świeci

Możecie powiedzieć, wyjechał sobie do ciepłego kraju i się mądrzy. I możecie mieć rację.

• Możecie też powiedzieć, iż mając możliwość skakania niemal codziennie zmienia mi się punkt widzenia.
• I tu także możecie mieć rację.
• Są jednak rzeczy, które widać i które czuć.

Jak topniejący śnieg ujawnia psie kupy, tak spokojna obserwacja prowadzi do prostych wniosków.Opowieści, komentarze, reakcje i strzępy informacji tworzą pewien obraz. Możecie powiedzieć, że opisując poniżej tenże obraz się mylę – a jeśli tak uważacie, to znak, że mieliście ogromne szczęście trafić do wyjątkowych ludzi.

• Niektórzy mogą jednak nie mieć tyle szczęścia.
• Przyda im się nieco informacji, czego oczekiwać na początku swojej przygody ze skokami spadochronowymi.

• Uogólniając i nazwiska wykluczając • W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) nie szanuje się uczniów.

W nowym wydaniu 2016 znajdziecie uaktualnione komentarz oraz zebrany „Wykaz polskich ośrodków szkolenia spadochronowego certyfikowanych w ULC do szkolenia PJ" , wraz z telefonami i emailami kontaktowymi. Nie szanuje się nikogo, z zasady – uczniów, po prostu też się nie szanuje.

• • W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) panuje kult taniości.

Ciężka praca systemu edukacyjnego i młodego kapitalizmu doprowadziły do stanu, w którym umiemy ocenić tylko jeden parametr produktu lub usługi – jego cenę. Na niczym więcej się nie znamy, więc tego co tanie, z uporem szukamy.

• Wszyscy prowadzący jakąś działalność są napiętnowani i zawsze muszą ledwo co wiązać koniec z końcem.
• Tymi końcami są między innymi uczniowie.

• W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) donosi się, podsrywa i podlizuje urzędasom, przez co ci ostatni są odrealnieni. • W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) pogoda nie dopisuje, sezon jest krótki, wietrzny i deszczowy.

• Lata się na rzęsach i tandemy ratują dupsko niemal każdej strefy zrzutu.

• To miasta państwa skoncentrowane wokół samolotu działającego na danym lotnisku.
• Wróg wroga niekoniecznie jest przyjacielem, raczej też jest wrogiem.

• W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) nie ma podręczników, nie ma zaangażowanej w szkolenie federacji, nie ma wspólnych przedsięwzięć. • W Polsce (i nie tylko, ale tam zawsze bardziej) student poczeka, aż instruktor dwojga uprawnień, najpierw obskoczy pasażerów tandemowych.

• Dopiero potem na chybcika zajmie się swoim uczniem.
• Sorry, taki klimat macie.
• Podsumowanie: Student / Uczeń / Młody – mają w Polsce bardzo kiepską sytuację.

Oczywiście nasuwa się zaraz myśl, że chcę w obrzydliwy, nieetyczny sposób reklamować swoje usługi świadczone w słonecznej Hiszpanii. No oczywiście, że chcę to zrobić, ale się powstrzymam i będę dalej pisał, o co mi chodzi.

• Student ma źle nie tylko z wyżej wymienionych niektórych powodów.

Otóż ma źle, bo nie ma zielonego pojęcia, czego ma w zasadzie wymagać. Gdy ktoś zaczyna skoki, nawet nie wie jakiej wiedzy, jakich ćwiczeń, jakiej obsługi klienta ma oczekiwać.

• Wiadomo, że nie będzie to usłużna postawa gnębionych pracowników wielkich przedsiębiorstw handlowych.

• Jednak wiadomo jest również, że nic nie wiadomo.

Wiadomo też, że nie ma co liczyć na nakierowaną uwagę o charakterze niezwykle indywidualnym jak na ten przykład u manikiurzystki. W świecie certyfikatów, audytów, papierów w tekturowych lub plastikowych teczkach.

W świecie zunifikowanych procedur dupokrywczych, wszystko może wyglądać ok z punktu widzenia inspektora kontrolującego dany ośrodek szkolenia. Tymczasem studentów wszyscy mogą mieć głęboko gdzieś, papiery wypełnione, podpisane, pieczątki przyłożone.

• A więc szybko, szybko do samolotu.

Nadmienię, że nie wierzę w to, iż instruktorzy zachowują się tak w sposób wyrachowany, że specjalnie traktują studentów po macoszemu. Uważam, że robią to, bo nikt nie wymaga od nich nic więcej.

• Nie będą przecież wystawiać nosa przed szereg, bo ktoś go im utrze.

• Przewidywane skutki O ile informacja dotrze do adresata, to system zacznie się uzdrawiać.
• Instruktorzy pomimo swoich egocentrycznych wizji pełnią funkcję usługową.
• Służą pomocą osobom zainteresowanym szkoleniem.

Tak więc się utarło, że studentem zajmuje się na ostatnią chwilę, kiedy się właśnie skończyła kolejka pasażerów tandemowych. W taki, lub inny sposób, są za to wynagradzani.

• Jeśli uczeń będzie wiedział, co jest jego obowiązkiem – to instruktorowi będzie prościej go szkolić, • Jeśli uczeń będzie wiedział, czego oczekiwać od instruktora – to szkoleniowiec zacznie robić swoją dobrą robotę. A jeśli nie będzie jej robił, to uczeń będzie wiedział, że jest ignorowany.

• Zapraszam do lektury!

• Jeśli to mu pasuje, to będzie sobie dalej tam trwał, jeśli zaś będzie mu taka sytuacja przeszkadzać, to wtedy zacznie zmieniać swoje otoczenie.